Wykorzystanie czasu pracy przez nauczycieli akademickich (na przykładzie Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu)
DOI:
https://doi.org/10.18559/SOEP.2017.3.7Słowa kluczowe:
Nauczyciele akademiccy, Dydaktyka, Badania naukowe, Zarządzanie czasem pracy, Czas pracy, Szkolnictwo wyższe, Nauczyciele, Dydaktyka zarządzaniaAbstrakt
Celem artykułu była analiza gospodarowania czasem przez nauczycieli akademickich w kontekście działalności zawodowej i pozazawodowej, a zwłaszcza równowagi pomiędzy pracą naukową, dydaktyczną i organizacyjną. Artykuł wprowadza w problematykę zarządzania czasem. Część empiryczna zawiera prezentację wyników badań prowadzonych wśród pracowników naukowych Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu w listopadzie 2013 roku. Z przeprowadzonych analiz wynika, że nauczyciele akademiccy wykazują wysokie nastawienie na pracę zawodową. Proporcje wykorzystania czasu wskazują na priorytetowe wykonywanie zadań z zakresu dydaktyki i nauki, przy znacznym udziale obowiązków organizacyjnych. W praktyce często dochodzi do realokacji czasu przeznaczonego na działalność naukową na wypełnianie obowiązków dydaktycznych, czemu towarzyszy również poczucie niedocenienia, szczególnie za pracę w dydaktyczną.Pobrania
Bibliografia
Abrahams, R., Groysberg, B., 2014, Zarządzaj karierą, zarządzaj życiem, Harvard Business Review Polska, nr 6, Warszawa, s. 38-47.
CBOS, 2012, Mobilność na co dzień. Komunikat z badań, Warszawa.
Clegg, B., 2000, Błyskawiczne zarządzanie czasem, Wydawnictwo IFC Press, Kraków.
Davidson, J., 2002, Zarządzanie czasem, Wydawnictwo Liber, Warszawa.
Fontana, D., 1999, Zarządzanie czasem, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
Hütter, H., 2008,Zarządzanie czasem. Na co nie warto tracić czasu - sposoby rozpoznawania, jak umiejętnie zaplanować czynność, tłum. U. Goebel, BC Edukacja, Warszawa.
Johns, T., 2003, Doskonałe zarządzanie czasem: wszystko, czego potrzebujesz, aby udało ci się za pierwszym razem, tłum. B. Jóźwiak, Dom Wydawniczy Rebis, Poznań.
Raffoni, M., 2007, Zarządzanie czasem, tłum. E. Krok, Onepress, Gliwice.
Sinoway, E.C., 2014, Nie możesz mieć wszystkiego, Harvard Busienss Review Polska, nr 3, s. 120-123.
Sławecki, B., Wach-Kąkolewicz, A., 2012, Chcemy pracy - motywacje i oczekiwania studentów wobec uczelni ekonomicznych, Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, nr 3 (25), Warszawa, s. 149-165.
Tracy, B., 2006, Zarządzanie czasem, tłum. G. Siwek, Wydawnictwo Muza, Warszawa.
Pobrania
Opublikowane
Numer
Dział
Licencja
Prawa autorskie (c) 2017 Wydawnictwo UEP
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Lorem ipsum dolor sit amet quam leo, cursus vitae, commodo convallis consequat. Donec pulvinar porta neque, blandit risus commodo sit amet ante. Quisque condimentum. Donec orci interdum euismod scelerisque tincidunt. Maecenas vitae mi. Pellentesque orci vitae nunc venenatis tristique, convallis accumsan, dolor sit amet metus. Curabitur tempor. Phasellus sem. Quisque.
